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少儿英语第一堂课要上怎么_35岁前要上的33堂理财课pdf_初中英语写作课怎么上

作者:少儿英语日期:

栏目:少儿英语

 

如何上好一堂课培养儿童对英语的兴趣,让幼儿在玩儿、动动的愉快活动中读书 英语是我始终以来对英语教学的阐释。下面就能够上好一节课,浅谈 一下我的几点经验思考: 一,首先在教育目标的建立上,我会按照学校幼儿的实际状况作 适时的调节。比如在读书第五册第十课的动物时,我是这样制定目标 的:①掌握词汇:What are they?They are monkeys/tigers/lions. ②激发 幼儿乐于参加英语活动。③掌握准确的发音,理解其意义。上完第一 个班的课后会看到因为本初中幼儿年纪偏大,掌握素质较差,在上同 年级的第二个班时,我就把目标作了合理的调节,在句型的利用上增 加了好多动物的词汇,准备了好多幼儿喜闻乐见的鸟类头饰,如 dog /cat/chicken/duck/pig/goat/snake/bird/horse/monkey/tiger/lion/wolf 等, 用这种漂亮的动物们设置成了一个动物园的画面, 让儿童在动物园里 自由选择自己喜爱的动物进行扮演,在动动玩玩中读书句子,复习旧 学句型少儿英语培训,丰富了儿童读书的内容。让幼儿在了解文中的语句和句子后 又提高难度,让幼儿能超过目标的此外,又有了更高的挑战,而且孩 子们的读书兴趣浓厚,幼儿又能很好地达到教学目标。

二、在教具的准备上,除了配套的照片,根据课本的语句找新奇 有趣的教玩具吸引儿童读书,调动小班培训英语的积极性。除了打算 硬件的一些教玩具外,我对每节课的内容也在课前打算上下了功夫, 对词汇的吐字、语音语速上严格要求自己,必须做到 100%正确的发音就会能够教给学生。 一堂准备充分的课, 会令幼儿和我都获益不浅。 了解学生的兴趣, 找到妈妈喜爱的方向还是在打算上不可忽略的一个 重要环节,例如我在老师第六册第七课的之后,这课的主题是“如何 询问和解答时间”,教学难度非常大。如果照本宣科地授课,学生会 感到困难和压抑。 为了上好这堂课, 我努力探究了课本, 找出了重点, 难点。为了令课堂生动,不乏味,我还因此打算了长期的教具,授课 时就胸有成竹了。还用卡纸制作了让幼儿感兴趣的实物钟,小朋友一 开始就被它引来住了, 显得毫无积极性。 用实物让孩子练习“What time is it? It’s……”的词组, 学生非常用功, 让幼儿实际去操作拔弄闹钟,反复训练口语,让小班熟练把握语法。教学成效非常理想。 三、在英语教学过程中,以游戏为主,各种教学方法灵活交替使 用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而合理的激发幼儿学习的兴趣。

1、在英语课堂上,游戏是不可或缺的环节,但游戏不是为了游 戏而游戏,它是有目的性的,就是为了孩子能巩固所学内容,在玩中 学,在不自觉的游戏中自然习得英语。游戏的设定也要具备幼儿的年 龄特征少儿英语第一堂课要上什么,让儿童既能集体玩上游戏又能开口说英语,我自己设计的猫 捉虫子和打猎游戏受到幼儿喜欢。在游戏中,我十分重视幼儿的自主 能力的激发, 如在儿童游戏选拔时, 会选实力相对强的幼儿当小同学, 在台上组织游戏,我与台下幼儿进行互动,这样既能让台上幼儿获得 锻炼,也能让台下的幼儿获得尊重。 2、在英语教学中,面向全体是最根本的,但班上人数多,如何能让每个孩子都有机会开口念英语呢, 在新句子和新单词上每个孩子 逐一教念是我每节课不可缺少的环节。 一直会按照先由单词至老师句 子过渡的要点,即先学单词中的名字、动词,再进入单词的课堂幼儿 会常常掌握得多。英语课堂上,要求教师要有更多的激情,这是无可厚 非的,但我觉得父母本身的感染力也要更加强,也就是说我的声音、表 情、动作在每节课中发挥的意义还是比较重要的,有时轻轻的一句 HELLO 或是课堂指令才能让心情紧张的孩子们安静起来,一个夸张 的模样还能把女儿逗得哈哈大笑。

一个神秘的动作能够把妈妈的好奇 心调动出来。我想这只是上好一节课必不可少的重要部分。 3、进入新课前的律动热身很重要,我会搜集大量好玩有趣幽默 的韵律音乐成为开启新课前的热身活动, 当学生玩得最快乐的之后及 时开启新课的读书,这样一来妈妈的读书热情高涨,对内容的学习也 会有很大的热情,但当学生在课堂中意犹未尽的之后开启本节课,这 样孩子会更希望下一节英语课的到来。 在课堂上经常用到传统的表扬 方式,如贴贴纸,我会采用炫酷的腿部动作,给宝宝一个轻吻、一个 拥抱,一个微笑、一个有趣的大姆指模型来鼓励儿童参加英语活动少儿英语第一堂课要上什么, 这样一来幼儿学得很开心,无意中就激发了幼儿的信心。 以上是我作为能够上好一节课的一点自己的技巧, 除了那些要准 备的,我觉得爱妈妈,了解学生,喜欢跟妈妈打成一片,把自己成为 是一个孩子,和妈妈一起玩,用心,用爱,用热情,每一节课这样上 都会很成功!

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